Supervisi pembelajaran adalah upaya pembinaan para guru untuk melakukan perbaikan pembelajaran, menstimulasi pertumbuhan profesionalisme kerja dan perkembangan diri serta menyeleksi dan merevisi tujuan-tujuan pendidikan, bahan ajar dan metode mengajar serta evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar siswa. Dengan demikian, tulisan ini memaparkan bagaimana sejatinya supervisi pembelajaran berdasarkan al-Qur’an. Untuk memahami demikian, maka analisis tafsir dan metode pendidikan digunakan untuk ,menguraikan persoalan tersebut